Kosovo : l’école et l’expérience de l’État

Qu’apprend-on à l’école ? La hiérarchie, les rapports de force, le sexisme et le mépris des « autres », ceux qui appartiennent à une autre ethnie ou à un autre groupe social. Le premier contact des jeunes enfants avec le système social leur apprend comment ruser et biaiser avec l’autorité. Comment transformer l’école pour en faire, au contraire, un lieu d’apprentissage à une véritable citoyenneté ouverte ?