Éducation

Il y a vingt ans, le 18 novembre 1991, Vukovar tombait aux mains des forces serbes. Aujourd’hui, les deux communautés vivent toujours séparées dans une ville sinistrée par le chômage. Les plaies sont lentes à cicatriser. Mais, peu à peu, les nouvelles générations serbes et croates, qui suivent une scolarité parallèle, apprennent à renouer entre elles.

La cure d’austérité imposée par le FMI depuis 2009 à la Roumanie fait grincer les dents de la fonction publique et notamment des enseignants. Lundi 15 novembre, ils se sont rassemblés devant leur ministère de tutelle pour dénoncer les classes surchargées faute d’embauches, le gel des salaires gelés et le non respect du budget alloué à l’éducation. Un mouvement qui pourrait se durcir dans les jours à venir.

La Serbie peut « s’enorgueillir » d’une chose : de cumuler les meilleures… mauvaises notes dans les classements internationaux. Le pays compte plus d’un million d’analphabètes, fait partie des dix nations les plus vieilles du monde, peine à attirer les investissements privés, atteint des records pour l’inflation, la corruption, et se place même troisième dans le classement mondial pour la fuite des cerveaux...

Kim Han Sol, le petit-fils du dictateur nord-coréen Kim Jong-il, s’est inscrit cette année au United World College de Mostar. Agé de 16 ans, il est le premier étudiant de Corée du Nord à être inscrit dans un Collège UWC - un réseau international d’écoles basé sur des principes de dialogue et d’interculturalité.

Les lycéens serbes restent conservateurs, chauvins et très homophobes. Tel est l’enseignement des enquêtes menées par le Comité Helsinki pour les droits de la personne. 630 élèves du secondaire à Belgrade, Novi Sad, Niš, Zrenjanin, Novi Pazar et Kruševac ont été interrogés. L’opinion vient de réagir aux opinions racistes et homophobes exprimées par une enseignante de Novi Sad sur le réseau Facebook, mais ce type de propos est hélas banal dans les écoles serbes.

Généralement présenté par Bruxelles comme le bon élève des Balkans, le Monténégro fait pourtant face à de sérieuses difficultés dans son parcours vers l’intégration européenne. Après quatre années de blocage, le Parlement monténégrin vient de voter une nouvelle loi électorale. Un grand pas pour les négociations d’adhésion ce dossier étant considéré comme prioritaire par l’UE. Reste encore plusieurs dossiers épineux à régler, en premier lieu la réforme de la justice et la lutte contre la corruption.

Lundi, l’opposition et une partie de la majorité ont voté contre les amendements sur l’enseignement religieux et le port du voile à l’école du projet de loi gouvernemental sur les communautés religieuses. Ces députés ont jugé ces dispositions anticonstitutionnelles. Le mufti du Kosovo a appelé la classe politique à respecter le sentiment religieux des fidèles musulmans.

Quelle langue va-t-on parler et enseigner dans les écoles du Monténégro le 1er septembre prochain ? La nouvelle loi sur l’éducation prévoit l’introduction de la langue monténégrine. Les partis d’opposition réclament un statut égal pour le serbe et le monténégrin, deux langues que ne séparent guère que l’introduction de deux nouvelles lettres dans le nouveau monténégrin littéraire... Certains parents d’élèves menacent de boycotter la rentrée scolaire.

L’homosexualité est une « pathologie ». Les femmes sont des figures purement décoratives, cantonnées aux professions « traditionnelles » d’infirmière ou d’institutrice. La présentation du handicap distingue les « débiles » des « crétins »... Une récente étude décerne un zéro pointé aux manuels scolaires serbes, qui entretiennent préjugés et stéréotypes. Au gouvernement de réagir d’urgence...

Dans les Balkans, l’État a toujours étroitement contrôlé l’enseignement de l’Histoire, élément essentiel dans la construction nationale. En éditant le contenu des manuels scolaires, le pouvoir entretient les mythes et la vérité historique qu’il choisit. Après les tragiques années 1990, la divergence d’interprétation de l’Histoire doit être objet de débat et non de controverse si l’on souhaite une réconciliation durable dans l’ancienne Yougoslavie. Entretien avec Dubravka Stojanović, professeur d’Histoire à l’université de Belgrade.